Dopamine en leren

Dr. Karen Faith Berman heeft met behulp van fMRI onderzocht hoe de hersenen

van mensen reageren op dopamine. Uit dit onderzoek bleek dat de hoeveelheid dopamine (een soort hormoon dat een rol speelt bij beloning) die geproduceerd werd na een leuke ervaring niet verschilde tussen een groep jongeren (~25 jaar) en een groep ouderen (~65jaar), maar dat de gevoeligheid voor die zelfde hoeveelheid dopamine bij de ouderen lager ligt. Ouderen reageren daardoor wat "milder".

Tijdens het interview werd ook de link met leren gemaakt. De hypothese is dat ouderen moeilijker leren omdat de hersenen minder gevoelig worden voor de beloning zodat je iets vaker moet herhalen of met veel meer motivatie, energie en enthousiasme voordat het goed onthouden wordt.